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新技能GET!埃利斯“绘画疗法”专项技能培训

发布时间:2016-4-20   埃利斯教育咨询

埃利斯“绘画疗法”专项技能培训


2016年4月16-17日,埃利斯“绘画疗法”专项技能培训,在四月春暖花开的兰州如期举办。此次培训的主讲老师为国内绘画心理技术领域权威专家、中南大学湘雅二医院精神科医生、资深临床心理治疗专家——严虎博士。


加本次培训的学员主要是来自兰州高校的辅导员、心理健康中心的老师、企业高管以及地区医院的医生和护士,其中很多学员均是由于曾听说过严虎博士的课程,这次慕名前来学习。本次培训的40名学员里有些还是从天水、武威、内蒙古等地赶来参加本次培训。
本次培训中,严虎博士详细讲解了绘画分析技术在学生心理普查、精神疾病的辨别和心理咨询中的应用等教学内容,同时还幽默风趣地向大家讲解了在现实生活中的应用。在短短的两天时间里,每一位学员都全身心地畅游在绘画治疗的魅力中
 
 

第一天,严虎博士从自由的随意画开始,询问各位学员参加本次培训的目的和期望,让大家带着兴趣和问题进入学习,以便更好的把绘画疗法运用到自我工作中。在课程中,严虎博士以生动形象的授课方式给各位学员讲解绘画分析的具体程序,以“房树人”测验为基础,借用视频和典型案例,具体形象又不失幽默地解说投射规律。另外详细讲解了如何通过绘画快速、准确的发现来访者的问题,借用心理普查中的典型案例和自身丰富的个案经验,让大家轮流发言,给每个学员实战分析的机会,并进行专业指导,引导大家将自身的体验与理论相结合,迅速的检验和提升大家的绘画分析水平。 
 

培训中让各位学员现场作画,进行角色扮演,让大家在愉悦的氛围中亲身体验绘画分析技术在心理咨询中的应用和绘画心理的魅力。在课后互动中,大家积极踊跃地将自己的绘画作品带给严虎博士分析探讨,严老师也对大家的问题一一耐心解答。此外,还有严虎博士幽默叙述用绘画分析方式巧妙化解咨询中的尴尬事件,培训现场氛围活跃、交流激烈,课堂上不时的迸发出欢笑声、叹服声和鼓掌声。第一天结束之后,一个学员感慨说:“如果没有体验,真的无法想象绘画疗法有如此多的乐趣和功效,自己内心的秘密花园原来真的可以在一幅画中神奇的呈现。” 
 

第二天,严虎博士给各位学员带来了一种全新的绘画分析心理技术——五维画。通过一个叉、一个波浪线、一竖、一个圆和一个半圆五个符号的添加画,来分析作画者的人际关系、情绪状态、工作状态、经济状况和婚姻情感,让参与的学员们直呼神奇。针对高校及医院的心理咨询需要,严虎博士详细讲解了如何用绘画分析技术来辨别精神疾病,便于及时转诊就医;以及在危机干预中的运用,防范于未然,以期待绘画分析可以更好的辅助心理健康工作。


活跃的课堂气氛,便捷实用的绘画疗法,加上亲切而有魅力的严虎博士的趣味讲解,让参与本次培训的学员收获满满,很多学员除了课下表示对本次培训的感谢以外,还期待能参加中级和高级培训。当前,心理健康无论是在高校、医院还是企业都日益成为一种越来越受关注的内容,它不仅影响着个体的工作和学习效率,更重要的是影响着我们的“幸福感”。严虎博士就绘画心理分析和咨询方法应用在心理辅导中提出了自己的见解。本次培训让学员深入了解了“绘画疗法”的神奇作用,以及在具体工作中的实际应用,提升了学员在绘画疗法方面的专业化。严虎博士最后向大家寄予希望,希望大以后在绘画疗法方面有更深入的学习,并通过现代信息技术能和大家有更多的交流互动。 

培训结束以后,严虎博士向在座学员颁发了埃利斯“绘画疗法”专项技能培训的结业证书,并与学员一一合影留念。会场既充满着收获满满的喜悦,同时也流露着依依不舍的情感。


通过学员满意度测评问卷,98.5%的学员表示对本次培训满意或极为满意。此外,学员从课程设置、案例讲解等方面为培训提出了很多宝贵意见。


学员反馈:


糖小三藏:在埃利斯举办的“绘画疗法”的两天学习中,收获了很多。首先是惊异于绘画对人的潜意识的表露,每一笔可能都是难以言表的潜意识的嘤嘤诉说;其次是对严虎博士丰富的临床经验与扎实的学术功底的折服,严老师幽默和深入浅出的解说使得上课过程中气氛很活跃,让人在放松的状态中在好奇心的驱使下不知不觉汲取到很多“绘画心理学”的基本知识;最后也是最重要的,作为一名咨询师,和来访者建立良好的咨访关系极为重要,然而有些来访者因为防御或者不善言辞更或者因为叛逆、不按规则出牌的被父母拉来的青少年,常规的方法较难走进其内心世界,而这个时候,绘画则能起到很好的建立良好的咨访关系的桥梁。期待埃利斯能够再举办类似的培训课程,期待严虎博士再来讲授中级班的课程。


杨仁子:深入的学习才刚刚开始。通过严虎老师的讲解,让我基本掌握了绘画心理分析的理论基础,通过体验式教学模式,让我尝试着去表达自己的想法,分析绘画中蕴藏的含义。作为一名辅导员,我深感这样的分析和咨询方法对我们工作的重要性。主要体会有:第一,绘画心理分析和咨询的学习,为我们的思想政治教育工作提供了新的思路,我发现绘画疗法特别适合用于开展大范围的心理健康普查和教育,我们可以通过多种渠道收集学生的画作,认真分析其中隐藏的信息,遇到可疑的情况可以及时干预,避免造成更严重的后果。第二,绘画心理分析可以丰富我们的工作形式,让学生更容易接受。


张贵文:有幸参加“兰州埃利斯‘绘画疗法”专项技能培训班”学习,两天的学习,紧张而愉悦,感受颇深。1、我曾阅读过多本有关“绘画心理分析与治疗”方面的书籍,从没接受过面对面的辅导学习,这次是我多年的期待,非常感谢兰州埃利斯教育咨询有限公司和严虎博士给我提供的这一机会。2、我也曾使用绘画心理分析和治疗技术对七年级到高三年级的学生进行过多人次心理辅导,但总感到效果不尽人意,通过这次学习,使我有“豁然开朗”之感。3、在学习中间休息时,多次与严博士单独交谈,解决了我许多困惑。感到严博士知识渊博、技术娴熟、平易近人。